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党政办党支部开展“指尖”微课堂第二讲:学习《广东省教育系统深入学习贯彻落实党的十九大精神 写好广东教育“奋进之笔”总体方案》

作者:时间:2018-04-13点击数:

4月12日下午,党政办党支部开展“指尖”微课堂第二讲:学习领会《广东省教育系统深入学习贯彻落实党的十九大精神 写好广东教育“奋进之笔”总体方案》。蓝书记充分肯定了学习活动,认为这种创新学习教育的方式很好。

开讲前,由主讲党员王凡提前在线上发布学习主题,在线下与其他党员进行充分地沟通交流,组织引导大家利用工作间隙先行开展学习。王凡认真学习了《“奋进之笔”总体方案》,特别针对方案的指导思想、基本原则、主要任务、工作要求及2018年广东高校重点工作指南等内容作了更深入细致的研读,努力做到先学一步、深学一层。在“指尖”微课堂上,王凡创新讲党课方式,围绕“‘奋进之笔’总体方案中的主要任务”设计制作了“思维导图”分享给大家,让大家对“方案”的主要任务形成了非常清晰的知识脉络;随后又通过“H5动画”,形象地向大家解读了“2018年广东高校重点工作指南”中有关高职院校需要完成的重点工作任务。党员们重点围绕“总体方案”中的主要任务和2018年广东高校重点工作指南等重要内容,结合自身岗位工作,谈认识、谈体会、谋落实。党员们纷纷感慨实施我省教育“奋进之笔”,是把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育的生动实践,是为了动员激励广大党员干部和师生员工把思想和行动统一到党的十九大精神上来,努力走出一条有教育特色的学习宣传贯彻党的十九大精神之路。党员们还纷纷表示“‘奋进之笔’总体方案”具有很强的理论性、指导性、针对性和实践性,自己要密切联系工作实际,不断加深理解、深化认识,形成推进工作的具体举措,用钉钉子的精神卯足劲,撸起袖子加油干,奋力书写好“奋进之笔”。

党政办党支部旨在通过打造“指尖”微课堂、党建大家谈、党课“我”来讲3种学习教育的创新形式,创新党员学习教育方式,将其作为认真贯彻落实蓝书记在支部民主评议党员会议上的讲话精神的一项创新之举,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的一项有力之举,也是支部着力于推动“三型”党支部建设的一项务实之举。其中,打造“指尖”微课堂是解决党员工作事务在身、集中学习时间不充足,个人自学比较零散、学习不系统不深入以及传统党课“一人讲、众人听”、党员间交流分享不够等问题的切实之举。支部通过制定学习计划,组织党员轮流当主讲,实现授课模式由“填鸭式”向“互动式”转变、授课主体由“一人讲”向“多人讲”转变,从而实现在提升党课学习教育质效的同时,又增强支部的感召力和凝聚力。(魏哲东)

“思维导图”微视频和H5学习动画等学习资料及部分党员们的学习体会

 

 

 

 

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